Консультация психолога

  15:19   30-01-2008

Елена Брюлина
Психолог

Дочке 1год 6 месяцев. В последнне время оан во время кормления начинает кричать, капризничает, выгибается на стуле и отталкивает ложку, если даю ей ложку в ручку - кидает ее. Как только мне удается дать попробовать еду - сразу успокаивается и ест. А еще, когда она пьет - не допивает и выливает остатки на стол а потом размазывает все по столу руками, устала с этим бороться, объясняю ей что это еда - не игрушка, толку никакого и я срываюсь - могу прикрикнуть на него или даже шлепнуть по попке или по ручке. Она конечно обижается и плачет я беру ее сразу на руки успокаиваю, она уже забыла - смеется играет со мной, а меня остаток дня мучает совесть. Как мне себя вести?

Вероятно, малышке попалось в рот что-то горькое или невкусное. Теперь она будет долго все сначала пробовать. Обычно так ведут себя дети после болезни, во время которой им давали лекарства.

Не переживайте, постепенно это забудется. Можно в начале приема пищи отвлечь ребенка какой-нибудь интересной игрушкой. Посадите рядом любимого мишку. Сначала "покормите" его, дайте ребенку ложку, чтобы покормить игрушку.

То, что ребенок не допивает и разливает - это вполне нормально. За это не надо ругать. Ребенок изучает мир. Он должен попробовать на вкус то, что берет руками(игрушки, например). И, наоборот, ему непременно попробовать на ощупь то, что ест, пьет. В конце концов, он сам в свое время перестанет это делать. Вы можете вовремя забрать чашечку. Но вы должны спокойно объяснять, что так делать нельзя. Можете дать тряпку и показать, как вытерать стол.

Ребенку 2 года 6 месяцев. Любой запрет воспринимается агрессией, рычанием, кусанием, замахиванием руками на меня или на папу, бабушку или дедушку, спорит с нами. Я понимаю, что скорее это связано с кризисом трех лет, но как мне конкретно реагировать на это поведение: пробовала наказывать - плачет и очень часто приходится наказывать, игнорировать тоже не получается, т.к. она может и больно укусить, стараюсь сдержать ее, уворачиваюсь и не даю меня кусать и бить - от этого она еще больше злиться, потом я же ее и жалею. Муж иногда отвечает тем же, т.е. его укусили - он кусает. Мне кажется, так делать тоже не совсем правильно. Как правильно поступать в такой ситуации?

Запомните: агрессия и жестокость порождает агрессию и жестокость. Поэтому ни в коем случае нельзя отвечать ребенку таким же способом.

Что делать?

  • Объяснять, что вам больно. Не надо думать, что ребенок в 2,5 года не пониимает слов. Каждый раз всем своим видом показывайте, что вам больно и обидно.

  • На агрессивное поведение ребенка ответьте лаской. Объясните, что ваши запреты и замечания, прежде всего, связаны с заботой о ее безопасности и что вы очень волнуетесь за нее. Не помогло - оставьте ее в покое. Пусть успокоится в одиночестве. И снова объясните, что так делать нельзя, это плохо и маме (папе) больно.

  • Попробуйте проигрывать подобные ситуации с игрушками. В игре ребенок проецирует свое поведение. Ему будет легче понять, в чем ошибка и как ее исправить.

  • Не отчаивайтесь, если никакие средства не помогут. Этот период просто необходимо пережить. Но надо наполнить,не смотря на поведение девочки, это непростое для всех вас время любовью, нежностью, спокойствием. Тогда подобная агрессия просто сойдет на "нет". Но, провоцируя малышку жестокими ответами, вы продлите этот период и, возможно даже, потеряете нить доверия с ребенком.

    И еще. Помните, что малышу в этой ситуации гораздо тяжелее. Понимая, что так делать нельзя, она просто не может еще с собой справиться. Помогите дочке своим терпением.

    Моему сыну 1 год и 9 месяцев. Дома ходит и просится на горшок. Два месяца назад стали ходить в садик. Сначала там просился на горшок, а последнюю неделю стал "ходить" в штаны. Воспитательница говорит, что это из-за памперсов, хотя памперсы мы не носим уже 5 месяцев. Подскажите что делать в этой ситуации.

    Скорее всего, так проходит адаптация к саду. Регресс (возвращение на предыдущий уровень развития) является признаком психологического дискомфорта. Адаптация к саду - именно такой дискомфорт. Причем, возникнуть она может и не сразу, а спустя неделю, две и даже месяц.

    Длится адаптация тоже поразному, но в среднем около 1--2 месяцев.

    Болезнь, простуда также могут вызвать регресс развития.

    Но памперсы возвращать нельзя, лучше почаще предлагать горшок. Нельзя и ругать за мокрые штанишки. Лучше их просто поменять.

    Скорей всего в течение ближайших 2-3 недель ребенок перестанет писаться. Если этого не произойдет, нужно будет проконсультироваться с детским психологом.

    №04, 2007


  • Специальных органовречи у человека нет. Речь реализуется с помощьюартикуляции и аппаратов дыхания, жевания,глотания, обеспечивающих процессыголосообразования. Центральное звено всегоаппарата речи - кора головного мозга (у правшей -преимуществен но левого полушария, у левшей -наоборот), где сосредоточены представительствадоминирующей руки, речеслухового икинестетического (мышечного) анализаторов. Уребенка процесс развития речи ...

    Девятый месяц.   19:12   15-12-2006
    Девятый месяц. Ребенок уже многое умеет. Он активен, постоянно пребывает в приподнятом настроении, много двигается, самостоятельно садится, а сидя — ложится, ухватившись за край кроватки; может вставать, поэтому вы должны быть готовы к тому, что однажды увидите его стоящим. Конечно, малыш еще не в силах стоять без поддержки, но, схватившись за стенку кроватки или манежика, уже вполне способен подняться сам. Когда его держат за обе руки, он...
    Терапевт |  Уролог |  Диагностика |  Эндокринолог |  Гастроскопия |  Врач гастроэнтеролог